Predstavljen program Junior Engineer

Predstavljen program Junior Engineer

U Zagrebačkom inovacijskom centru predstavljan program Junior Engeneer Academy, projekt nastao suradnjom Deutsche Telekom Stiftunga, Instituta za razvoj i inovativnost mladih i Hrvatskog Telekoma, predvodnika STEM revolucije u Hrvatskoj. Ključno obilježje programa je uspostavljanje i održavanje bliskih kontakata s tvrtkama i sveučilištima koji učenicima omogućuju rani uvid u svijet rada inženjera i kvalificiranih stručnjaka u svim područjima tehnologije i znanosti.

U prvoj fazi projekta, IRIM je odabrao 15 strukovnih škola za sudjelovanje u provedbi projekta, podijelio naprednu tehnološku opremu i novčane donacije školama te održao edukaciju mentora koji će stečeno znanje prenositi na učenike te zajedno s njima raditi na procesu pretvorbe kreativnih ideja u rješenja upotrebom IoT tehnologija. Druga faza provedbe jest samo povezivanje odabranih škola s povezanim obrazovnim institucijama i poslovnim sektorom, a u čitavom procesu stvaranja projektnih rješenja IRIM osigurava kontinuirano mentorstvo svojih stručnjaka. Konačan cilj jest uspostaviti stalnu suradnju obrazovnog i poslovnog sektora, što će rezultirati jačom i produktivnijom povezanošću obrazovnih institucija s tržištem rada.

Jedan od glavnih ciljeva djelovanja Hrvatskog Telekoma, pa i kroz programe STEM opismenjavanja, jest dovesti tehnologiju u svaki kutak Hrvatske i time jednake prilike učiniti dostupne svima, a upravo je obrazovanje polazna točka za stvaranje takvih promjena u društvu. Uz partnersku podršku IRIM-a, HT je u dvije godine tehnologijom opremio 160 škola, a edukacijski program prošlo je 130 mentora i više dvije tisuće učenika kako bi ih se pripremilo za budućnost koju nosi tehnološka revolucija. Hrvatska javnost konstantno svjedoči izvrsnim uspjesima mladih kreativaca na svjetskim natjecanjima u stvaranju inovativnih IoT rješenja. Posljednji među mnogima jest uspjeh vukovarskih gimnazijalaca koji su odnijeli pobjedu na svjetskom natjecanju povodom obilježavanja Arduino rođendana – tehnologije koju HT omogućava sve većem broju škola u Hrvatskoj

„Približavanje STEM znanja svima nužno je kako bi mladi naučili pravilno koristiti tehnologiju u pronalaženju rješenja. Upravo zato, već treću godinu zaredom potpuno mijenjamo pristup učenju u školama i predvodnik smo STEM revolucije u Hrvatskoj. Ponosni smo što mladi već danas u školskim klupama imaju priliku provesti svoju ideju u proizvod koristeći najnovije tehnologije. Uspjesi poput ovog vukovarskih gimnazijalaca najbolje dokazuju kako idemo u pravom smjeru i potiču nas da nastavimo razvijati ovakve programe“ , izjavila je direktorica Odjela za korporativne komunikacije HT-a Nina Išek Međugorac

„Nećemo stati dok sve škole ne prihvate izazov i budu dio edukativnog programa HT-a jer samo tako stvaramo generacije koje vode naše društvo naprijed. Želimo da ovakvi uspjesi te motivirani i kreativni pojedinci s kompetencijama budućnosti budu motivacija čitavom društvu da se pridruže valu promjena koje će rezultirati jednostavnijim, kvalitetnijim i boljim životima“, zaključuje Nina Išek Međugorac.

„Ovim projektom želimo proširiti aktivnosti IRIM-a i ojačati srednje škole opremajući ih vrhunskom tehnologijom, osiguravajući financijske donacije te kontinuiranu podršku kroz stručna mentoriranja. Uspostavom mreže Junior Engineer Academy u Hrvatskoj želimo potaknuti suradnju obrazovnog i poslovnog sektora kao i razvoj kompetencija koje će mlade pripremiti za budućnost“, ističe Nenad Bakić, predsjednik IRIM-a.

Još iz kategorije

Što nove generacije traže na radnom mjestu

Što nove generacije traže na radnom mjestu

14.08.2019. komentiraj

Vremena se mijenjaju brže nego ikad prije, a s njima i potrebe zaposlenika. Traže bolje uvjete, ali glasnije i odlučnije, a ako ih ne dobiju otići će od poslodavca, što se nekad činilo nezamislivo i kontraproduktivno, no posljednjih je godina iznimno uspješan alat u stvaranju okruženja koje je adekvatno radnom mjestu i atmosferi.

Umjetnost raspravljanja – neka frcaju iskre

Umjetnost raspravljanja – neka frcaju iskre

23.07.2019. komentiraj

Stručnjakinje iz poslovnog sveučilišta WU Executive Academy identificirale su četiri razloga zašto svaka tvrtka treba imati otvorenu kulturu sukoba.  Jedan od razloga je što se nove ideje ne mogu pojaviti ako ne postoji otvoreno okruženje u kojem je svima dopušteno govoriti ono što misle. Astrid Kleinhanns-Rollé i Helga Pattart-Drexler pronašle su način da raspravljaju na otvoren i pristupačan način.

Learning Disruption naglasio važnost kontinuirane edukacije zaposlenika svih razina i ulaganje u soft skills

Learning Disruption naglasio važnost kontinuirane edukacije zaposlenika svih razina i ulaganje u soft skills

04.07.2019. komentiraj

Renomirani predavači i stručnjaci koji su prenijeli inozemni i hrvatski know how, dinamičan panel o utjecaju učenja na poslovanje i interaktivne radionice obilježile su prvu regionalnu konferenciju o digitalnom učenju u poslovnom okruženju. Learning Disruption 2019 okupila je više od 160 sudionika, a njezin najveći doprinos jest da taj što su se na jednom mjestu uspjeli okupiti gotovo svi ključni profesionalci koji se u organizacijama bave učenjem i razvojem.