Pandemija koronavirusa utjecala je na razne aspekte naših života i obrazovanje je jedno od njih jer učenici, studenti, nastavnici i profesori morali su se prilagoditi potpuno drugačijem načinu rada, koji bi u konačnici mogao biti podosta revolucionaran za kompletni obrazovni sustav. Na globalnoj razini!
Učenje putem televizije i interneta "do jučer" se činilo ne baš zamislivim, ali u novoj situaciji, bilo je jedino izvedivo. I to vrlo uspješno jer nove generacije učenika i studenata vrlo su spremno prihvatile novi način rada, pokazali jako dobre rezultate pa na taj način i spremnost da se u određenom obujmu učenje na daljinu nastavi.
Prema Svjetskom ekonomskom forumu, više od 1,2 milijardi učenika i studenata u 186 zemalja svijeta bilo je pod utjecajem pandemije koronavirusa. Samim time, alati koji omogućavaju takvu nastavu i učenje doživjeli su porast, zbog kojeg se prognozira kako će kompletno tržište online softvera za edukaciju dosegnuti vrijednost od 350 milijardi američkih dolara do 2025.
Naravno, učenje na daljinu postojalo je i prije te bilo prijetnja standardnom pohađanju nastave, posebno kad se radi o vrhunskim fakultetima. Jer, online predavanja mogu pohađati svi koji plate i nakon toga normalno pristupaju ispitima te dobivaju diplome, odnosno, certifikate. Sad se tako nešto samo dodatno pospješilo. A usput i testiralo na povećem uzorku.
Samim time, MOOC (Massive Open Online Courses) je doživio procvat, što na Sveučilištu Stanford nisu željeli propustiti pa su napravili eksperiment kroz Code in Place. Vodila ga je Lisa Tagliaferri iz DigitalOceana, a pomogla su joj dva Stanfordova odjela za računalne znanosti, kao i oko 900 volontera. Zahvaljujući svima njima, oko 10.000 studenata sa šest kontinenata dobili je adekvatnu naobrazbu.
"Prednost je što su svi oni mogli slušati predavanja kad im je odgovaralo, no prije su se morali prijaviti i netko od volontera bi zabilježio prijavu. Time se ipak postigla određena razina odgovornosti od strane studenata. Ljepota svega ovoga je što ljudi diljem svijeta dobivaju priliku učiti na najboljim sveučilištima svijeta", istaknula je Tagliaferri te izrazila nadu da će se ova praksa nastaviti i nakon koronakrize...
Prema Gartneru, više od 30 posto porasta potražnje za sučeljima za programiranje aplikacija (API) do 2026. doći će od umjetne inteligencije i alata koji koriste velike jezične modele (LLM).
Gartner je otkrio svojih osam najboljih predviđanja kibernetičke sigurnosti za 2024. i kasnije. Među glavnim predviđanjima, usvajanje generativne umjetne inteligencije (GenAI) smanjit će jaz u kibersigurnosnim vještinama i smanjiti kibersigurnosne incidente potaknute zaposlenicima.
Meta Platforms promijenila je svoja pravila kako bi dopustila da veća količina sadržaja generiranog umjetnom inteligencijom ostane na Facebooku, Instagramu i Threadsu. Postovi će sada morati biti označeni kao manipulirani i neće se uklanjati.
