Odmah nakon otkrivanja napada aktivirani su svi sigurnosni protokoli predviđeni za takve incidente. Stručnjaci IRB-a u suradnji s Nacionalnim CERT-om i drugim relevantnim državnim tijelima intenzivno rade na forenzičkoj analizi kako bi se utvrdio puni opseg štete, kao i precizna priroda incidenta.
Institut Ruđer Bošković (IRB) potvrdio je da su interni serveri administrativnih službi instituta bili meta kibernetičkog napada, zbog čega je privremeno isključena interna mreža. Napadom su zahvaćeni primarno administrativni poslovni procesi, a pogođeni su interni podaci i aplikacije IRB-a.
Odmah nakon otkrivanja napada aktivirani su svi sigurnosni protokoli predviđeni za takve incidente. Stručnjaci IRB-a u suradnji s Nacionalnim CERT-om i drugim relevantnim državnim tijelima intenzivno rade na forenzičkoj analizi kako bi se utvrdio puni opseg štete, kao i precizna priroda incidenta.
Iz preventivnih razloga i radi zaštite sustava privremeno su onemogućeni pristup internoj mreži, internim administrativnim aplikacijama, web stranicama IRB-a te webmail sustavu Instituta.
Iz IRB-a poručuju da će javnost pravodobno obavještavati o svim daljnjim informacijama vezanim uz ovaj sigurnosni incident.
Revolut je predao švicarskom regulatoru FINMA-i zahtjev za punu bankarsku licencu i najavio ulaganje veće od 150 milijuna švicarskih franaka tijekom idućih pet godina. Fintech prema vlastitim podacima u Švicarskoj ima 1,3 milijuna korisnika, što predstavlja oko 24 posto odraslog stanovništva. Cilj mu je u dvije do tri godine prijeći 40 posto, rekao je švicarski direktor Julian Biegmann.
Europska komisija predložit će da mlađi od 15 godina ne mogu samostalno otvarati račune na društvenim mrežama, videoservisima, u internetskim igrama i AI chatbotovima, prema radnom dokumentu. Predsjednica Komisije Ursula von der Leyen i povjerenica za tehnologiju Henna Virkkunen trebale bi predstaviti paket EU Kids Act kako bi ograničile dizajn i preporuke koji djecu zadržavaju pred ekranom.
Portal donosi informacije i iskustva o suvremenim pristupima poučavanju, digitalnim alatima i umjetnoj inteligenciji, a zamišljen je i kao mjesto razmjene znanja i primjera iz prakse.
