U organizaciji Hrvatske akademske i istraživačke mreže CARNet održan je prvi TeachMeet. Riječ je o susretu nastavnika koji aktivno sudjeluju u okviru zajednice praktičara, organizirane u sklopu provedbe nacionalnog pilot projekta „e-Škole: Uspostava sustava razvoja digitalno zrelih škola“.
Nastavnici iz osnovnih i srednjih škola iz Križevaca, Osijeka, Splita, Slavonskog Broda, Varaždina, Vukovara i Zagreba kroz kratke su prezentacije kolegama predstavili vlastita iskustva u primjeni tehnologije u nastavi te razmijenili ideje o mogućnostima kako tehnologija može dodatno poboljšati nastavu. Neke od tema bile su kako koristiti Skype u nastavi i koje sve mogućnosti pruža, kako PhET aplikacije mogu olakšati učenicima razumijevanje gradiva iz fizike poput titranja valova ili energije te na koji način aplikacije poput Kahoota i Quizleta mogu olakšati učenje njemačkog jezika.
TeachMeet je dinamičan i sve popularniji oblik stručnog usavršavanja koji se organizira u raznim dijelovima svijeta, a u kojem sudionici u kratkim, vremenski ograničenim prezentacijama dijele svoja iskustva ili predstavljaju neku ideju. Kroz ovakve susrete i u Hrvatskoj bi se trebala ubrzati razmjena iskustava i znanja neophodna za provedbu projekta e-škola.
Prema Gartneru, više od 30 posto porasta potražnje za sučeljima za programiranje aplikacija (API) do 2026. doći će od umjetne inteligencije i alata koji koriste velike jezične modele (LLM).
Gartner je otkrio svojih osam najboljih predviđanja kibernetičke sigurnosti za 2024. i kasnije. Među glavnim predviđanjima, usvajanje generativne umjetne inteligencije (GenAI) smanjit će jaz u kibersigurnosnim vještinama i smanjiti kibersigurnosne incidente potaknute zaposlenicima.
Meta Platforms promijenila je svoja pravila kako bi dopustila da veća količina sadržaja generiranog umjetnom inteligencijom ostane na Facebooku, Instagramu i Threadsu. Postovi će sada morati biti označeni kao manipulirani i neće se uklanjati.
